
Acest joc își propune să împărtășească cunoștințe despre bărbații și mai ales despre femeile care lucrează în domeniul STEAM. Pentru a-i provoca pe elevi să fie conștienți de stereotipurile pe care le pot avea și pentru a le oferi (în special fetelor tinere) încurajarea necesară pentru a-și începe o carieră, indiferent de sexul lor.
TIPUL DE ACTIVITATE:
Joc
DURATA:
Ar putea dura între 30 și 45 de minute.
Depinde de câte persoane din STEAM vor fi alese.
AJUTOR DE PREDARE:
- Lista bărbaților și femeilor (în principal femei) din domeniul STEAM și poveștile lor – realizări, istorie, ce făceau și cum au intrat în acest domeniu;
- Hârtie și creioane (nu sunt necesare);
- Diaporamă cu poveștile persoanelor alese; (se atașează o prezentare de diapozitive pregătită). De asemenea, profesorii pot adăuga persoane din țările lor, sau din orașele lor la domeniile STEAM.
*Exemplele a zece persoane din domeniul STEAM cu povești/fapte și răspunsurile sunt adăugate suplimentar în slide-urile Canva.
PRACTICA DIDACTICĂ (PAS CU PAS):
*IMPORTANT este să aveți grijă la limbajul folosit și să nu folosiți substantive sau adjective feminine sau masculine în timp ce împărtășiți fapte sau povești.
PRIMA PARTE Pregătirea:
Pregătiți lista persoanelor din STEAM (bărbați și femei) cu fapte din viața lor cotidiană și academică;
Realizați o prezentare de diapozitive fără nume sau imagini, doar cu fapte despre persoanele alese (puteți folosi prezentarea de diapozitive atașată sau o puteți realiza dumneavoastră);
A DOUA PARTE Povestiți:
Împărtășiți cu o clasă faptele despre persoanele alese din domeniul STEAM (fără imagini și nume în cadrul prezentării de diapozitive);
- După povestea fiecărei persoane, rugați clasa să spună, sau mai bine să scrie individual pe o hârtie, dacă povestea (sau faptele) povestită aparține unui bărbat sau unei femei;
A TREIA PARTE Dezvăluirea adevărului:
1.Dezvăluiți adevărul arătând diapozitive cu numele și fotografiile persoanelor despre care ați vorbit;
2. Lăsați-i să reacționeze și să observe;
A PATRA PARTE Discuție:
Întrebați elevii dacă a fost greu să decideți sexul persoanelor doar din viața și din fapte academice. Ce fel de prejudecăți au avut/au atunci când vorbesc despre cariere și gen? Ce au legat de femei și ce de bărbați din povești/facte? Găsesc ei unele lucruri comune care definesc o persoană în STEAM, excluzând genul? și multe altele. Întrebările pentru discuție pot fi găsite într-un slide show Canva adăugat.
- Oferiți o reflecție asupra observației dumneavoastră, și o concluzie.
MATERIAL:
The Presentation (pdf). (en.)
Download/print this plan of the activity (pdf).
SURSA:
Informațiile despre persoanele care lucrează în domeniul STEAM au fost găsite pe diverse site-uri de internet (sursele au fost verificate).
Site-uri utilizate:
https://www.nasa.gov/content/katherine-johnson-biography
https://daily.jstor.org/eight-woman-astronomers-you-should-know/
https://www.britannica.com/biography/Margaret-Hamilton-American-computer-scientist
https://www.nobelprize.org/prizes/chemistry/1921/soddy/biographical/
https://newsroom.ucla.edu/releases/Terence-Tao-Mozart-of-Math-7252
https://www.guggenheim.org/artwork/artist/dan-flavin
TOATE INFORMAȚIILE AU FOST VERIFICATE în câteva surse diferite.