Teaching - E-SOC

Comments (0)

Klasikinės muzikos kompozitorės

28 metų mokytoja Sakira Ventura sukūrė interaktyvų žemėlapį, kurį naudoja kaip priemonę, kad atkreiptų dėmesį į „dingusių” moterų kompozitorių istorijas. Ispanų muzikologė kovoja su seksizmu, stigma ir socialinėmis normomis, dėl kurių moterys šioje srityje tapo beveik nematomos. Jos dažnai buvo laikomos didžiųjų kompozitorių mūzomis, o mokslininkai per daugelį metų ne kartą teigė, kad moterys biologiškai

Comments (0)

ANA ASLAN – pirmoji kovos su senėjimu ambasadorė moteris

Veiklos tikslas – atkreipti mokinių dėmesį į moterų atsidavimą mokslui ir visuomenės pagarbą bei pripažinimą jų pasiekimams. Mokiniai susipažins su profesorės Anos Aslan, išgarsėjusios tarptautiniu mastu sukūrus Gerovital H3 – pirmąjį vaistą, skirtą senėjimo procesams sulėtinti, gyvenimu. OTOPENI, Rumunija – Nacionalinis Anos Aslan gerontologijos ir geriatrijos institutas, įkurtas 1952 m. tai yra pirmasis geriatrijos ir

Comments (0)

Šiuolaikinis vyras ir šiuolaikinė moteris

XX a. Europoje ir Jungtinėse Amerikos Valstijose būdingas didžiulis gyvenimo ir prabangos troškimas, kilęs iš noro užmiršti Pirmojo pasaulinio karo baisumus. Jie paliko novatoriškos įtampos pėdsaką visose buties ir meno srityse. Gyvenkite pašėlusiai: kūną reikia lavinti sportuojant (tenisas, boksas, automobilių lenktynės, tinklinis ir t. t.) ir šokant (čarlstonas, fokstrotas, tango, samba, rumba), o dvasią išlaisvinti

Comments (0)

Kaip Projektinis mokymasis gali išmokyti empatijos

Yra daugybė būdų, kaip įgyti stiprios PM patirties. Dažnai tam reikia pedagogų išminties ir mokinių novatoriškumo bei energijos. Kai mokome tiesos, siekiame teisingumo ir laikomės drauge, suteikiame vilties savo bendruomenėms ir pasauliui. VEIKLOS RŪŠIS: Projektinio mokymosi (PM) naudojimas empatijos mokymui TRUKMĖ: 2 sesijos po 45-50 minutes. MOKYMO PRIEMONĖS: Pasakojimas MOKYMO PRAKTIKA (ŽINGSNIS PO ŽINGSNIO): PROJEKTAS

Comments (0)

Grafikos darbai iš „State of Girls and Women in STEM“.

Tai grafikos darbų rinkinys, kuriame pateikiami statistiniai duomenys ir tyrimai apie mergaičių ir moterų padėtį STEM srityje, daugiausia dėmesio skiriant K-12 švietimo, aukštojo mokslo ir STEM darbo jėgos sritims. VEIKLOS RŪŠIS: Grafika, svetainė TRUKMĖ: – MOKYMO PRIEMONĖS: Priklauso nuo to, kur norėsite naudoti grafikos darbus: kompiuteryje / telefone, pristatymo metu, popieriuje. MOKYMO PRAKTIKA (ŽINGSNIS PO

Comments (0)

Inžineriniai žaidimai

Pateiktoje svetainėje rasite žaidimų, kurie padės pažinti inžinerijos pasaulį ir kartu jį išbandyti. Atsakydami į šio žaidimo klausimus mokiniai gali sužinoti, kokiai srities inžinieriais jie galėtų tapti. VEIKLOS RŪŠIS: Žaidimas TRUKMĖ: Priklauso nuo pasirinktų žaidimų; MOKYMO PRIEMONĖS: Kompiuteriai / Telefonai, Interneto ryšys MOKYMO PRAKTIKA (ŽINGSNIS PO ŽINGSNIO): MEDŽIAGA: Galite parsisiųsti ar atsispausdinti šį planą (pdf).

Comments (0)

Katherine G. Johnson ir „Paslėpti skaičias“

Naudokite šį vaizdo įrašą, kad mokytojai ir mokiniai geriau suprastų moterų atsidavimą mokslui ir atkreiptų dėmesį į tai, kad visuomenė gerbia ir pripažįsta jų pasiekimus. VEIKLOS RŪŠIS: Vaizdo įrašai, filmas ir diskusija TRUKMĖ: 3 sesijos po 45 minutes Filmo „Paslėpti skaičiai“ žiūrėjimas namuose arba klasėje. (reikia daugiau laiko); MOKYMO PRIEMONĖS: Kompiuteris, youtube vaizdo įrašai, papildomai

Comments (0)

Paslapties atskleidimas

Šiuo žaidimu siekiama pasidalyti žiniomis apie STEAM srityje dirbančius vyrus ir moteris. Supažindinti mokinius su stereotipais, kuriuos jie gali turėti, ir paskatinti juos (ypač jaunas merginas) siekti norimos karjeros nepriklausomai nuo lyties. VEIKLOS RŪŠIS: Žaidimas; TRUKMĖ: Tai gali užtrukti nuo 30 iki 45 minučių. Priklauso nuo to, kiek STEAM žmonių bus pasirinkta. MOKYMO PRIEMONĖS: *