E-SOC - E-steam on the cloud e-soc

Comments (0)

Korėja ir Tailandas: politika ir programos

Strategijos ir programos, skirtos skatinti lyčių lygybę STEAM srityse Korėjos Respublikoje ir Tailande. Pateikiamas trumpas abiejose Azijos šalyse sukurtų sėkmingų programų aprašymas ir nurodymai, kaip dirbti mažose grupėse VEIKLOS RŪŠIS: Straipsnis TRUKMĖ: 45 minutės MOKYMO PRIEMONĖS: Kompiuteriai, planšetiniai kompiuteriai arba išmanieji telefonai. Internetinis ryšys. MOKYMO PRAKTIKA (ŽINGSNIS PO ŽINGSNIO): Mažose grupėse pasidomėkite apie kitų Azijos

Comments (0)

Moterys inžinierės Pakistane

Pristatoma Pakistane veikianti asociacija, skatinanti spragos tarp vyrų ir moterų STEAM srityse mažinimą. Jie atsako į tris klausimus: Ko mes norime? Ką mes darome? Kodėl tai svarbu? VEIKLOS RŪŠIS: tinklalapio straipsnis TRUKMĖ: 45 minutės MOKYMO PRIEMONĖS: Kompiuteriai, planšetiniai kompiuteriai arba išmanieji telefonai. Internetinis ryšys. MOKYMO PRAKTIKA (ŽINGSNIS PO ŽINGSNIO): Pristatymas pateiktas interneto svetainėje „Empower Women“,

Comments (0)

Merginos imasi mokslo! – Lenkija

Pagrindinis projekto tikslas – supažindinti vidurinių mokyklų moksleives su technikos ir inžinerijos studijomis ir propaguoti šį švietimo kelią kaip įdomų, patrauklų ir ilgainiui įtin perspektyvų. VEIKLOS RŪŠIS: Internetinė svetainė TRUKMĖ: 45 minutės MOKYMO PRIEMONĖS: Kompiuteriai, planšetiniai kompiuteriai ar išmanieji telefonai. internetinis ryšys. MOKYMO PRAKTIKA (ŽINGSNIS PO ŽINGSNIO): Naudokite šią reklamą kaip įkvėpimą ir sukurkite naują

Comments (0)

Afrika: moterys STEAM srityje

Veiksniai, skatinantys arba stabdantys moterų dalyvavimą gamtos mokslų, technologijų, inžinerijos ir matematikos srityse Afrikoje. Afrikos ypatumai, susiję su kultūra, gyvenimo būdu, įsitikinimais, kurie prisideda prie lyčių nelygybės. VEIKLOS RŪŠIS: Straipsnis TRUKMĖ: 45 minutės MOKYMO PRIEMONĖS: Kompiuteris, planšetinis kompiuteris ar išmanusis telefonas. Internetinis ryšys. MOKYMO PRAKTIKA (ŽINGSNIS PO ŽINGSNIO): Mokytojas turi sutelkti dėmesį į lenteles: Nuo

Comments (0)

Mergaitės Europoje ir Centrinėje Azijoje

Vaizdo įrašas apie lyčių nelygybę Europoje ir Vidurinėje Azijoje. „Pastaraisiais metais dėjome daugiau pastangų siekdami spręsti lyčių nelygybės ir jos poveikio moteriškai lyčiai problemą. UNICEF Europos ir Centrinės Azijos regione, kur kas septintas gyventojas yra moteris, daugeliui jų vis dar nesuteikiamos galimybės pilnavertiškai dalyvauti visuomenės gyvenime ir siekti pažangos. Iki lyčių lygybės mums dar toli

Comments (0)

Patarimai mokytojams

Patarimai mokytojams dėl lyčių pusiausvyros – „Šie patarimai buvo parengti atlikus tyrimus susijusius su lyčių ir elgesio modeliais. Pripažįstame, jog egzistuoja variantų įvairovė ir šie elgesio modeliai nėra būdingi visiems asmenims. Todėl įtraukiuoju ugdymo yra siekiama padėti visiems mokiniams”. VEIKLOS RŪŠIS: Plakatas TRUKMĖ: 15 minučių MOKYMO PRIEMONĖS: Kompiuteris, planšetinis kompiuteris ar išmanusis telefonas. Internetinis ryšys.

Comments (0)

Lyčių lygybės patikrinimo sąrašas

Šis sąrašas padeda mokytojams įvertinti, ar jų kolegos kuria lyčių lygybę integruojančią STEAM mokymosi aplinką. Vertinamos trys bendros situacijos: Mokytojų ir mokinių tarpusavio bendravimas, klasės veikla ir mokymosi aplinkybės, atsižvelgiant į praktikos dažnumą. VEIKLOS RŪŠIS: Sąrašas TRUKMĖ: Medžiagai pritaikyti reikia apie 10 min. Rezultatams aptarti gali prireikti apie 30 min. MOKYMO PRIEMONĖS: – MOKYMO PRAKTIKA

Comments (0)

Strategijos klasėje, skirtos įtraukioms STEAM mokymosi aplinkoms

Ši knygelė padeda mokytojams kurti lyčių lygybę integruojančią mokymosi aplinką, pateikdama praktines gaires, paremtas naujausiais tyrimais. Šios gairės – tai preliminarus pasiūlymas mokytojui, kuris, remdamasis pateiktais pasiūlymais ir rekomendacijomis, galėtų parengti savo paties gaires. VEIKLOS RŪŠIS: Bukletas TRUKMĖ: Medžiagai perskaityti prireiks apie 45 min. MOKYMO PRIEMONĖS: Kompiuteris, internetinis ryšys ir bukletas. MOKYMO PRAKTIKA (ŽINGSNIS PO

Comments (0)

„Minecraft“ mokymuisi

Trys „Minecraft“ educikaniai moduliai: Mokytojų akademija naudoja „Minecraft Education“, kaip mokymo ir mokymosi priemonę, siekiant paremti stiprią pedagoginę praktiką mokymosi aplinkoje. Moduliai pateikiami trimis lygiais, skirtais pradedantiesiems, vidutinio lygio ir pažengusiems naudotojams. VEIKLOS RŪŠIS: Žaidimas TRUKMĖ: Visa programa trunka tris valandas. Kiekvienam moduliui reikia maždaug 45 min. MOKYMO PRIEMONĖS: Kompiuteris, internetinis ryšys ir „Minecraft“ žaidimas.

Comments (0)

STEAM karjeros testas

Viktorina sudaryta iš 21 klausimo su 2 alternatyvomis. Ji padeda atrasti STEM profesijas pagal jūsų mėgstamas veiklas. Iš viso šiame klausimyne yra 7 kategorijos: lauko, praktinė, mokslinė, biuro, kūrybinė ir verslo. Atlikus testą, kiekvienoje kategorijoje pateikiamas procentinis skaičius, kuris parodo jūsų susidomėjimą, remiantis klausimų atsakymais. Tada, jei norite, galite spustelėti kiekvieną kategoriją ir pamatyti, kokios