
Šiame žaidime reikia išsiaiškinti, kas yra tie mokslininkai, slypintys už užuominų. Mokytojas suskirstys mokinius į mažas grupes, kurios aiškinsis, kas slepiasi po užuominomis, ir pasidalins savo atradimais, sukurdamos plakatą arba pristatydamos pranešimą žodžiu.
Antrąją žaidimo dalį sudaro kiekvieno užuominų rinkinio surinkimas su jo veikėjo nuotrauka.
Galiausiai atliekamas nedidelis turinio įvertinimo testas.
https://goo.gl/forms/jz2Usws7u0Kv45vT2 (Google pagalba galite išsiversti testą į lietuvių kalbą)
VEIKLOS RŪŠIS:
Žaidimas
TRUKMĖ:
Ne daugiau kaip 45 minutės
MOKYMO PRIEMONĖS:
Spausdintos kortelės, kompiuteris, planšetės, internetinis ryšys, išmanieji telefonai.
MOKYMO PRAKTIKA (ŽINGSNIS PO ŽINGSNIO):
Šią medžiagą galima naudoti siekiant sumažinti lyčių stereotipus susijusius su mergaitėmis ir moterimis STEAM srityje ir skatinti merginų susidomėjimą STEAM dalykais ir karjera.
Pamokos planas galėtų būti toks:
-Paaiškinimas apie lyčių stereotipus STEAM srityje.
-Šios problemos sprendimo svarba.
-Nagrinėjimas pavyzdžių ir mentorystės galimybių STEAM srityse . Šiame punkte mokytojai gali naudoti žaidimą, siekiant paskatinti mergaičių susidomėjimą STEAM.
MEDŽIAGOS:
Galite parsisiųsti ar atsispausdinti šį planą (pdf).
ŠALTINIAI:
https://11defebrero.files.wordpress.com/2018/01/adivina-quiecc81n-soy-11f.pdf