Soyez résilient: Entretien d’emploi
L’objectif de cet outil est d’aider à identifier la résilience des apprenants et de les aider à réaliser une expérience pratique et des exemples d’emploi — et/ou à vivre en relation avec eux et à être mieux préparés pour des entretiens d’embauche avec des employeurs potentiels. L’entrevue d’un événement comportemental repose sur la découverte de
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Académie européenne du réseau scolaire
L’Académie est une plate-forme où vous pouvez apprendre sur l’innovation dans l’école et la salle de classe à travers des cours de développement professionnel en ligne pour les enseignants dans les écoles primaires et secondaires. TYPE D’ACTIVITÉ: Plateforme d’étude autodirigée DURÉE: En permanence. AIDE À L’ENSEIGNEMENT: Etude individuelle pour les enseignants et les étudiants. Permanent
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«17 entretiens avec des modèles scientifiquespour inspirer les autres»
Emily a entrepris d’interviewer des femmes en STIM au sujet de leur carrière et a partagé ces entrevues avec des enseignants et d’autres étudiants. Mais elle a rapidement rencontré un problème. Elle n’avait pas de modèle STEM. Encouragée par son ancienne professeure de sciences Sharon Mistretta, l’adolescente a cherché sur Internet des femmes en STIM
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Voici Claire Lee: Physicien des particules et Communicateur de sciences non traditionnelles
De quoi parle l’activité. Quel est l’objectif, les principaux sujets, aprox. 50 mots. TYPE D’ACTIVITÉ: Concours d’allocution sur le sujet STEAM DURÉE: 2 séances de 45-50 minutes. AIDE À L’ENSEIGNEMENT: Modèle: Claire Lee, physicien des particules, est une scientifique non traditionnelle. L’expérience de performance et le confort de Lee sur scène sont certains avantages lorsqu’il
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Inspirer la prochaine génération de Ingénieures
GoldieBlox est une série de livres + ensemble de construction qui engage les enfants à construire à travers l’histoire de Goldie, la jeune inventrice qui résout les problèmes en construisant des machines simples. Debbie écrit et illustre les histoires de Goldie, en s’inspirant de sa grand-mère, l’une des premières caricaturistes féminines et créatrice de «M.
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Graphiques de State of Girls etLes femmes dans les STEM
Il s’agit d’une trousse d’outils avec des graphiques qui présente un résumé de haut niveau des statistiques et des recherches les plus convaincantes sur l’état des filles et des femmes dans les STIM, axée sur l’éducation de la 12e année, l’enseignement supérieur et la main-d’œuvre des STIM. TYPE D’ACTIVITÉ: Graphiques, site web DURÉE: – AIDE
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Obtenir la sortie
Cette activité vise à améliorer la pensée critique et donne plus d’informations sur la façon dont les différents niveaux de notre vie (sociale, familiale, scolaire, individuelle) pourraient ou influencent l’égalité des sexes dans STEAM et offre un moyen de la mesurer afin que nous puissions l’améliorer. TYPE D’ACTIVITÉ: Livre en ligne, activité DURÉE: Dépend individuellement
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Cliquez sur 2 Science
Le site Web offre des ressources et des possibilités d’apprentissage professionnel pour les enseignants parascolaires et autres enseignants non scolarisés dans la planification et la direction d’activités d’ingénierie et d’informatique pour les jeunes. L’ingénierie et l’informatique sont des moyens amusants pour les jeunes de développer leurs connaissances et leurs compétences en STIM, en les engageant
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Million Girls Moonshot Toolkit
La boîte à outils Million Girls Moonshot est une collection de ressources — boîtes à outils, meilleures pratiques, activités, blogs — pour le domaine du temps extrascolaire à utiliser dans leurs efforts pour engager un million de filles dans des expériences d’apprentissage STEM de qualité. Cette boîte à outils vise à sensibiliser le public aux
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Pack de ressources pourl’éducation aux troncs
Le kit de ressources fournit des informations et des lignes directrices sur la façon d’aider les gouvernements, les écoles et les enseignants à développer une éducation aux STIM tenant compte de l’égalité des sexes, afin d’encourager davantage de filles à participer aux STIM. Le pack de ressources est conçu pour être utilisé par les agents
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