Índice de igualdad de género
Gráficos e índices sobre la desigualdad de género en la Unión Europea. TIPO DE ACTIVIDAD Sitio web DURACIÓN: 45-50 minutos RECURSO DOCENTE: Ordenadores, tabletas o teléfonos inteligentes. Conexión a internet. PRÁCTICA DOCENTE (PASO A PASO) La página de “European Institute for Gender Equality Home” puede mostrar las situaciones de desigualdad de género en la UE
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¿Sigue existiendo el techo de cristal?
Explicación de qué es y cómo funciona el techo de cristal TIPO DE ACTIVIDAD Video DURACIÓN: 30-45 minutos RECURSO DOCENTE: Ordenadores, tabletas o teléfonos inteligentes. Conexión a internet. PRÁCTICA DOCENTE (PASO A PASO) Aprender un concepto y comprender cómo interpretar un dato: los datos no son sólo números, y comprender las situaciones que hay detrás
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Mujeres en STEM. ¡Necesitamos más!
El vídeo es el testimonio directo de una mujer que estudia y trabaja en el campo de las STEM. TIPO DE ACTIVIDAD Video DURACIÓN: 45 minutos RECURSO DOCENTE: Ordenadores, tabletas o teléfonos inteligentes. Conexión a internet. PRÁCTICA DOCENTE (PASO A PASO) El vídeo puede ayudar a las chicas jóvenes que quieren seguir estudios científicos y
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Lista de control de la igualdad de género
Esta lista de comprobación ayuda a los profesores y profesoras a evaluar si ellos o sus colegas están creando entornos de aprendizaje STEAM inclusivos desde el punto de vista del género. Se evalúan tres situaciones generales: Interacciones profesor-alumno, Actividades en el aula y Consideraciones didácticas, todas ellas en términos de frecuencia de práctica. TIPO DE
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Cuestionario sobre carreras STEAM
El test consta de 21 preguntas con 2 alternativas y sirve para descubrir las carreras STEM en función de las actividades que prefieras. Hay 7 categorías: actividades al aire libre, prácticas, científicas, de oficina, creativas y empresariales. Una vez que realizas el test, cada categoría tiene un porcentaje que muestra tu interés en función de
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La rueda
La idea del juego de televisión de la BBC THE WHEEL se convirtió en un juego de evaluación de PowerPoint E-STEAM. El juego contiene algunos elementos de prueba relacionados con los conocimientos de las asignaturas S T E A M . Es un juego para repasar los conocimientos sobre mujeres y hombres famosos en STEAM.
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Competenze per il nuovo ruolo dell’insegnante (1)
L’obiettivo è quello di sensibilizzare gli insegnanti sul loro ruolo in una classe al giorno d’oggi. Tuttavia, quali tratti condividono comunemente gli insegnanti che raggiungono abilmente gli obiettivi di apprendimento desiderati? Quali sono le caratteristiche a cui gli studenti rispondono positivamente? È l’insieme di azioni, atteggiamenti e comportamenti nell’ambiente di insegnamento-apprendimento che si traduce nel
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COMBATIR LOS ESTEREOTIPOS A TRAVÉS DE JUEGOS EN LÍNEA
El estudiantado realizará el cuestionario: Rompiendo los estereotipos de género en línea: esto se puede jugar solo o con varios jugadores. Este material está estructurado según categorías de edad, por lo que puede ser un gran recurso para diferentes clases: el primer cuestionario es para niños y niñas menores de 11 años, por lo que
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MUJERES EXITOSAS EN ARQUITECTURA
En cuanto a la finalidad y finalidad de las buenas prácticas, con este material didáctico pretendemos concienciar de que existen ejemplos de trabajos que hasta no hace mucho se consideraban reservados a los hombres, a partir de un ejemplo de éxito. En este caso se trata de la arquitecta Dame Zaha Hadid. A través de
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SCARLET O’HARA- Modelo de mujer de negocios exitosa
El pasado y el presente son dos estructuras antitéticas, en las que el foco recae en la evolución de la sociedad, la imagen del hombre y la mujer desde la antigüedad hasta el presente, a partir del concepto de que Júpiter es el dios supremo de la mitología romana, que tomó cuidado de las leyes
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