Factores que contribuyen o inhiben a las mujeres en la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas en África. Las peculiaridades africanas con respecto a la cultura, formas de vida, creencias que contribuyen a la desigualdad de género en STEAM.

TIPO DE ACTIVIDAD

Artículo

DURACIÓN:

45 minutos

RECURSO DOCENTE:

Ordenador, tableta o smartphone. Conexión a Internet.

PRÁCTICA DOCENTE (PASO A PASO)

El profesor o profesora debe centrar su atención en las tablas:

a partir de la pág. 22 (tabla 2) hasta la pág. 33 (tabla 11) en lo que se refiere a Desafíos y soluciones sugeridas, lleva al profesor o profesora a un debate que evalúa el caso específico de STEAM en África.

MATERIALES:

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FUENTE:

https://www.aasciences.africa/sites/default/files/Publications/Women%20in%20STEM%20Report_Final.pdf