En esta charla TED, la ingeniera y empresaria Melanie Flores nos guía a través de algunas formas de ayudar y orientar a las adolescentes interesadas en STEM durante sus años de instituto.

Este vídeo ayuda a los profesores y profesoras a animar a las chicas a estudiar STEAM mostrándoles a una mujer de éxito que ha fundado su propia empresa y trabaja como profesora y mentora de chicas.

TIPO DE ACTIVIDAD

Vídeo

DURACIÓN:

14 minutos 05 segundos

RECURSO DOCENTE:

Ordenadores, tabletas o teléfonos inteligentes. Conexión a internet.

PRÁCTICA DOCENTE (PASO A PASO)

-Este material podría utilizarse para aplicar conocimientos relacionados con STEAM en el aula utilizando referencias femeninas.

– Los estereotipos de género relativos a las niñas y las mujeres en STEAM pueden reducirse utilizando referencias femeninas.

– El vídeo puede utilizarse para inspirar a las niñas a seguir cursos y carreras STEAM.

– Las directrices generales para utilizar el vídeo en clase incluyen explicar la importancia de STEAM, abordar por qué es importante para las niñas, destacar a mujeres de éxito en diversas carreras STEAM, debatir cómo se aplican los principios STEAM a la industria de la IA y compartir estrategias para superar los retos.

– Se debe recapitular la importancia de los cursos STEAM para las niñas y proporcionar recursos adicionales para las niñas interesadas en STEAM.

MATERIALES:

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FUENTE: