Este artículo cubre la experiencia personal de una mujer con respecto a su interés en la ingeniería y explica por qué eligió un título en ingeniería. Este artículo ilustra los pasos para introducir a una niña a la ingeniería y demuestra que hay una ingeniera en cada niña. Además, quien escribe el artículo presenta formas de reforzar la importancia de la ingeniería para los jóvenes y proporciona un cuestionario que ayuda a encontrar una conexión con una carrera en ingeniería y comparte campos de ingeniería.

TIPO DE ACTIVIDAD:

Artículo

DURACIÓN:

30min

RECURSO DOCENTE:

Ordenadores/teléfonos, tiempo para preparar preguntas de discusión, el artículo.

PRÁCTICA DOCENTE (PASO A PASO)

El artículo se puede utilizar para aumentar la conciencia de los/las estudiantes usándolo como:

1. un material para leer en casa;
2. un material para trabajar durante la clase con debates de seguimiento, etc.

MATERIALES:

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FUENTE:

EL ARTÍCULO: https://click2sciencepd.org/reFUENTE/women-in-engineering-why-i-chose-an-engineering-degree/