{"id":1922,"date":"2023-07-11T14:36:15","date_gmt":"2023-07-11T14:36:15","guid":{"rendered":"https:\/\/esoc.eduprojects.eu\/?p=1922"},"modified":"2023-07-11T14:36:17","modified_gmt":"2023-07-11T14:36:17","slug":"katherine-g-johnson-and-hidden-figures-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-4-2-2-3-2-2-4-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-3-2-2-2-2-2-2-2-2-4-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-4-6","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/esoc.eduprojects.eu\/it\/katherine-g-johnson-and-hidden-figures-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-4-2-2-3-2-2-4-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-3-2-2-2-2-2-2-2-2-4-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-4-6\/","title":{"rendered":"COMBATTERE GLI STEREOTIPI ATTRAVERSO I GIOCHI ONLINE"},"content":{"rendered":"\n\n<div class=\"kk-star-ratings kksr-auto kksr-align-left kksr-valign-top\"\n    data-payload='{&quot;align&quot;:&quot;left&quot;,&quot;id&quot;:&quot;1922&quot;,&quot;slug&quot;:&quot;default&quot;,&quot;valign&quot;:&quot;top&quot;,&quot;ignore&quot;:&quot;&quot;,&quot;reference&quot;:&quot;auto&quot;,&quot;class&quot;:&quot;&quot;,&quot;count&quot;:&quot;0&quot;,&quot;legendonly&quot;:&quot;&quot;,&quot;readonly&quot;:&quot;&quot;,&quot;score&quot;:&quot;0&quot;,&quot;starsonly&quot;:&quot;&quot;,&quot;best&quot;:&quot;5&quot;,&quot;gap&quot;:&quot;5&quot;,&quot;greet&quot;:&quot;Rate this post&quot;,&quot;legend&quot;:&quot;0\\\/5 - (0 votes)&quot;,&quot;size&quot;:&quot;24&quot;,&quot;title&quot;:&quot;COMBATTERE GLI STEREOTIPI ATTRAVERSO I GIOCHI ONLINE&quot;,&quot;width&quot;:&quot;0&quot;,&quot;_legend&quot;:&quot;{score}\\\/{best} - ({count} {votes})&quot;,&quot;font_factor&quot;:&quot;1.25&quot;}'>\n            \n<div class=\"kksr-stars\">\n    \n<div class=\"kksr-stars-inactive\">\n            <div class=\"kksr-star\" data-star=\"1\" style=\"padding-right: 5px\">\n            \n\n<div class=\"kksr-icon\" style=\"width: 24px; 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Ad esempio, la convinzione che i ragazzi siano pi\u00f9 bravi nei giochi online o che le ragazze siano pi\u00f9 brave a farsi i selfie. \u00c8 importante ricordare che chiunque pu\u00f2 essere bravo in qualsiasi cosa indipendentemente da chi sia.) consigli e domande pi\u00f9 discutibili che possono essere discusse insieme agli studenti (es: Quanto pensi sia importante assicurarsi che tutti abbiano gli stessi diritti e opportunit\u00e0 ?) Con l&#8217;aiuto di queste domande, spiegazioni e problemi discussi possiamo aumentare la sensibilit\u00e0 e l&#8217;avarizia dei ragazzi ad accettarsi l&#8217;un l&#8217;altro, ad accettare l&#8217;uguaglianza di ragazzi e ragazze e a combattere lo stereotipo 2 con la contro argomentazione che i risultati e le scelte occupazionali si basano sull&#8217;interesse e non sul genere.<\/p>\n\n\n\n<p>La piattaforma offre una guida complementare che ha un utile glossario di termini e crea anche un collegamento con la pagina dell&#8217;UNICEF sull&#8217;uguaglianza di genere, che pu\u00f2 essere un grande supporto per gli insegnanti per vedere chiaramente i concetti, le teorie sullo sviluppo, gli approcci, le leggi e le convenzioni&#8221; grande risorsa per diverse classi: il primo quiz \u00e8 per i bambini sotto gli 11 anni, quindi pu\u00f2 essere applicato per la quinta elementare, il secondo \u00e8 per i bambini dagli 11 ai 13 anni quindi funziona per le classi della secondaria di primo grado, e l&#8217;ultimo \u00e8 per gli adolescenti, et\u00e0 14+ quindi pu\u00f2 essere applicato alle superiori.<\/p>\n\n\n\n<p>Ogni quiz include una serie di domande riguardanti la parit\u00e0 di genere, i ruoli maschili e femminili, gli stereotipi visti sulle piattaforme online o nelle pubblicit\u00e0, gli atteggiamenti e le percezioni distorte<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-blue-background-color has-background\"><strong>MATERIALES<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/esoc.eduprojects.eu\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/KARINAI.-italiano-di-Partners.-E-SOC.-Platform-TEMPLATE-kopija-2-21.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\"> Download\/print this plan of the activity (pdf). <\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-blue-background-color has-background\"><strong>FUENTE: <\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-wp-embed is-provider-internet-matters wp-block-embed-internet-matters\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"lJnVXHrgTq\"><a href=\"https:\/\/www.internetmatters.org\/resources\/theonlinetogetherproject\/\">The Online Together Project interactive tool<\/a><\/blockquote><iframe loading=\"lazy\" class=\"wp-embedded-content\" sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" style=\"position: absolute; clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px);\" title=\"&#8220;The Online Together Project interactive tool&#8221; &#8212; Internet Matters\" src=\"https:\/\/www.internetmatters.org\/resources\/theonlinetogetherproject\/embed\/#?secret=wYet4sIwet#?secret=lJnVXHrgTq\" data-secret=\"lJnVXHrgTq\" width=\"600\" height=\"338\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\"><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\nhttps:\/\/www.internetmatters.org\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/Samsung-Quiz-Companion-Guide-V1.pdf\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\nhttps:\/\/www.unicef.org\/rosa\/media\/1761\/file\/Gender%20glossary%20of%20terms%20and%20concepts%20.pdf\n<\/div><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Gli studenti risponderanno al quiz: abbattere gli stereotipi di genere online, che pu\u00f2 essere giocato da soli o con pi\u00f9 giocatori. 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