Indovina chi sono
Questo gioco consiste nello scoprire chi sono gli scienziati che si nascondono dietro gli indizi. L’insegnante dovrebbe organizzare la classe in piccoli gruppi di studenti, che scoprono chi si nasconde dietro gli indizi e poi condividono la loro scoperta realizzando un poster o facendo una presentazione orale. Una seconda parte del gioco consiste nel raccogliere
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Educazione matematica da una prospettiva femminista. Alcune idee da applicare in classe.
Questo articolo mostra come dare visibilità e valore alla conoscenza e alle storie delle donne scientifiche. Fornisce alcuni spunti per introdurre il lavoro di queste donne nell’aula di matematica delle scuole superiori. Le informazioni presentate forniscono un quadro di studi su scienza, tecnologia e femminismo. Presenta anche il quadro educativo e conclude offrendo alcune idee
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Ragazze che programmano: programma attività a casa
La pagina Code at Home (Programmazione a Casa) mostra diverse attività che incoraggiano le ragazze ad apprendere abilità di programmazione con vari giochi di loro scelta. Questa risorsa consente a chiunque sia interessato a imparare a programmare di accedere gratuitamente agli strumenti adeguati. La stessa pagina web promuove anche la sorellanza tra programmatrici giovani e veterane
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LA MIA PROFESSIONE FUTURA
Il programma della lezione ha due parti, nella prima gli studenti lavorano su tre importanti concetti teorici e svolgono alcune attività, queste attività aiuteranno gli studenti a riflettere su se stessi e ad avvicinarsi al gioco “La mia futura professione” dove giocheranno con i loro talenti e abilità. Un gioco in cui in gruppo dovranno
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RAGAZZE contro RAGAZZI
Il materiale offre l’opportunità di sfidare le ragazze a provare a dimostrare di essere brave quanto i ragazzi nelle materie STEM. Mostra gli stereotipi nel campo STEAM riguardo al genere per essere ricordate e riconosciute. Offre la possibilità di ripensare i modelli tradizionali e per comprendere e distinguere il comportamento degli stereotipi. Ci sono due
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StereoSciFi: combattere gli stereotipi con la fantascienza
I materiali collegano la scienza a film o libri, come libri e film di fantascienza hard, che sono radicati nell’antropologia, nella sociologia, nella politica e nella psicologia, per attirare i giovani. È un modo diverso e dinamico di comprendere il mondo perché le storie hanno la capacità di creare nuovi significati e idee e di
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Pregiudizio di genere nel mondo degli STEAM
La sessione inizia pensando a quanti uomini famosi conosciamo nel mondo di STEAM e prosegue esplorando il ruolo che hanno avuto le donne. Scopriremo e discuteremo l’importanza del lavoro di donne famose in STEAM. TIPO DE ACTIVIDAD Scenario programma di lezione, ppt DURACIÓN: 1 periodo x 45 minuti RECURSO DOCENTE: Insegnare PowerPoint ppt, un computer,
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Piccoli fagioli per piccole mani
Un sito Web pieno di opportunità e materiali per il pensiero critico, la risoluzione dei problemi, il design creativo, le sfide, i progetti e le dimostrazioni STEM. Sono tutti modi fantastici ed economici per esplorare la scienza, la tecnologia, l’ingegneria e la matematica (STEM). TIPO DE ACTIVIDAD Sito web con ogni tipo di materiale didattico,
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Donne negli STEM
In questa lezione, agli studenti verrà presentato l’importante ruolo che le donne hanno avuto nella società. L’idea principale di questa lezione è: Incoraggia i tuoi studenti a saperne di più sui risultati “Donne negli STEM”. Aumentare la consapevolezza della mancanza di donne nella scienza e incoraggiare gli studenti a riflettere sul perché potrebbe essere così.”
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Donne che hanno cambiato il mondo
Il materiale contiene lo scenario del programma di lezione con una descrizione di alcune attività per insegnare agli studenti le donne famose nelle STEM nel corso della storia, carte del domino per consolidare le nuove informazioni acquisite e schede informative per ogni donna menzionata nel materiale. TIPO DE ACTIVIDAD Scenario del programma di lezione, gioco
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