Il materiale offre l’opportunità di sfidare le ragazze a provare a dimostrare di essere brave quanto i ragazzi nelle materie STEM. Mostra gli stereotipi nel campo STEAM riguardo al genere per essere ricordate e riconosciute. Offre la possibilità di ripensare i modelli tradizionali e per comprendere e distinguere il comportamento degli stereotipi. Ci sono due discussioni principali prima e dopo i giochi e il tempo per la riflessione. La lezione coinvolge gli studenti a diversi livelli: risultati accademici, abilità per il lavoro di squadra, ecc. Materiale originale

TIPO DE ACTIVIDAD

Scenario programmi di lezioni, video e gioco

DURACIÓN:

2 periodi di 45 min.

RECURSO DOCENTE:

Computer, videoproiettore, TV schermo 32′ o superiore, cavo HDMI, foglietti rosa e blu, foto delle donne famose di STEAM archiviate

PRÁCTICA DOCENTE (PASO A PASO)

Lo scenario del programma di lezione fornisce istruzioni dettagliate per il lavoro di gruppo per problemi di matematica e attività di costruzione.

MATERIALES:

La lezione didattica (pdf.)

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FUENTE:

https://www.youtube.com/watch?v=wDyW-uPyC2g Women in science who changed the world – YouTube