{"id":2342,"date":"2023-07-17T08:54:14","date_gmt":"2023-07-17T08:54:14","guid":{"rendered":"https:\/\/esoc.eduprojects.eu\/?p=2342"},"modified":"2023-09-29T09:29:24","modified_gmt":"2023-09-29T09:29:24","slug":"katherine-g-johnson-and-hidden-figures-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-4-2-2-3-2-2-4-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-3-2-2-2-2-2-2-2-2-4-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-6-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/esoc.eduprojects.eu\/fr\/katherine-g-johnson-and-hidden-figures-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-4-2-2-3-2-2-4-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-3-2-2-2-2-2-2-2-2-4-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-6-2\/","title":{"rendered":"StereoSciFi: Lutte contre les st\u00e9r\u00e9otypesavec la science-fiction"},"content":{"rendered":"\n\n
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Le mat\u00e9riel relie la science \u00e0 des films ou des livres, tels que les livres de science-fiction et les films, qui sont enracin\u00e9s dans l\u2019anthropologie, la sociologie, la politique et la psychologie, pour attirer les jeunes. C\u2019est une fa\u00e7on diff\u00e9rente et dynamique de comprendre le monde parce que les histoires ont la capacit\u00e9 de cr\u00e9er de nouvelles significations et id\u00e9es et de transmettre des messages.
Les activit\u00e9s propos\u00e9es dans le forfait StereoSciFi sont faciles \u00e0 utiliser pendant le programme d\u2019\u00e9tudes pr\u00e9vu (le cas \u00e9ch\u00e9ant), ou elles peuvent \u00eatre utilis\u00e9es comme activit\u00e9s suppl\u00e9mentaires au sein de l\u2019\u00e9cole, telles que des ateliers, ou m\u00eame en dehors de l\u2019\u00e9cole, telles que des vacances ou des activit\u00e9s de club.<\/p>\n\n\n\n

TYPE D\u2019ACTIVIT\u00c9:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Mat\u00e9riel p\u00e9dagogique, ateliers, ou m\u00eame en dehors de l\u2019\u00e9cole, tels que des vacances ou des activit\u00e9s de club.<\/p>\n\n\n\n

DUR\u00c9E<\/strong><\/strong>:<\/p>\n\n\n\n

Maximum 45-50 minutes 2-3 s\u00e9ances de 45 min.<\/p>\n\n\n\n

AIDE \u00c0 L\u2019ENSEIGNEMENT<\/strong><\/strong>:<\/p>\n\n\n\n

D\u00e9crivez tout instrument ou cadre pouvant aider \u00e0 enseigner avec le mat\u00e9riel choisi (p. ex. papier, \u00e9ducation en plein air, livre\u2026) Site Web avec du mat\u00e9riel p\u00e9dagogique: Cahiers d\u2019activit\u00e9s 1 et 2, guide de l\u2019enseignant. Pourrait \u00eatre utilis\u00e9 diff\u00e9rentes applications comme cr\u00e9ateur de livre, cin\u00e9aste, etc.<\/p>\n\n\n\n

PRATIQUE DE L\u2019ENSEIGNEMENT (\u00c9TAPE PAR \u00c9TAPE)<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n

Expliquez pour quelles activit\u00e9s il peut \u00eatre utilis\u00e9 Catalogue StereoSciFi, pr\u00e9sentant 12 livres et 12 films de science-fiction qui peuvent \u00eatre utilis\u00e9s pour travailler des st\u00e9r\u00e9otypes sociaux StereoSciFi Activit\u00e9s Suitcase, contenant au moins 3 activit\u00e9s par livre\/film, \u00e0 partir d\u2019une s\u00e9lection de 4 livres et 4 films inclus dans le catalogue StereoSciFi. Les activit\u00e9s doivent \u00eatre r\u00e9alis\u00e9es par les \u00e9tudiants, et sont de diff\u00e9rents types et demandent diff\u00e9rentes actions des \u00e9tudiants StereoSciFi Teachers Guide, y compris des conseils et des conseils dans l\u2019utilisation du catalogue StereoSciFi et la valise d\u2019activit\u00e9s, et des suggestions pour travailler avec les \u00e9tudiants les st\u00e9r\u00e9otypes et la discrimination.<\/p>\n\n\n\n

MATERIALES<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n

Cahier d’activit\u00e9s (pdf.)<\/a> (en.)<\/p>\n\n\n\n

Cahier d’activit\u00e9s (pdf.)<\/a> (en.)<\/p>\n\n\n\n

Guide de l’enseignant (pdf.)<\/a> (en.)<\/p>\n\n\n\n

Livre de synth\u00e8se (pdf.)<\/a> (en.)<\/p>\n\n\n\n

Download\/print this plan of the activity (pdf). <\/a><\/p>\n\n\n\n

SOURCE:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Le site d\u2019origine o\u00f9 le mat\u00e9riel a \u00e9t\u00e9 trouv\u00e9
HTTPS:\/\/qracaqoncalves2.wixsite.com\/stereoscifi-en<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Le mat\u00e9riel relie la science \u00e0 des films ou des livres, tels que les livres de science-fiction et les films, qui sont enracin\u00e9s dans l\u2019anthropologie, la sociologie, la politique et la psychologie, pour attirer les jeunes. C\u2019est une fa\u00e7on diff\u00e9rente et dynamique de comprendre le monde parce que les histoires ont la capacit\u00e9 de cr\u00e9er ","protected":false},"author":2,"featured_media":2345,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_mi_skip_tracking":false,"footnotes":""},"categories":[37],"tags":[39],"class_list":["post-2342","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-advanced","tag-teaching"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/esoc.eduprojects.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2342","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/esoc.eduprojects.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/esoc.eduprojects.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/esoc.eduprojects.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/esoc.eduprojects.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2342"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/esoc.eduprojects.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2342\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3815,"href":"https:\/\/esoc.eduprojects.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2342\/revisions\/3815"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/esoc.eduprojects.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2345"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/esoc.eduprojects.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2342"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/esoc.eduprojects.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2342"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/esoc.eduprojects.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2342"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}