{"id":1648,"date":"2023-07-10T11:48:40","date_gmt":"2023-07-10T11:48:40","guid":{"rendered":"https:\/\/esoc.eduprojects.eu\/?p=1648"},"modified":"2023-09-20T12:27:38","modified_gmt":"2023-09-20T12:27:38","slug":"katherine-g-johnson-and-hidden-figures-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-4-2-2-3-2-2-4-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-3-2-2-2-2-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/esoc.eduprojects.eu\/es\/katherine-g-johnson-and-hidden-figures-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-4-2-2-3-2-2-4-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-3-2-2-2-2-2\/","title":{"rendered":"StereoSciFi: La ciencia ficci\u00f3n contra los estereotipos"},"content":{"rendered":"\n\n
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Los materiales relacionan la ciencia con pel\u00edculas o libros, como los de ciencia ficci\u00f3n dura, que tienen ra\u00edces en la antropolog\u00eda, la sociolog\u00eda, la pol\u00edtica y la psicolog\u00eda, para atraer a los j\u00f3venes. Es una forma diferente y din\u00e1mica de entender el mundo porque las historias tienen la capacidad de crear nuevos significados e ideas y de transmitir mensajes.<\/p>\n\n\n\n

Las actividades que ofrece el paquete StereoSciFi son f\u00e1ciles de utilizar durante el plan de estudios previsto (si procede), o pueden utilizarse como actividades extra dentro de la escuela, como talleres, o incluso fuera de ella, como actividades de vacaciones o de un club.<\/p>\n\n\n\n

TIPO DE ACTIVIDAD<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Material did\u00e1ctico, talleres, o incluso fuera de la escuela, como vacaciones o actividades de un club.<\/p>\n\n\n\n

DURACI\u00d3N<\/strong><\/strong>:<\/p>\n\n\n\n

M\u00e1ximo 45-50 minutos 2-3 sesiones de 45 min.<\/p>\n\n\n\n

RECURSO DOCENTE<\/strong><\/strong>:<\/p>\n\n\n\n

Describa alg\u00fan instrumento o marco que pueda ayudar a ense\u00f1ar con el material elegido (por ej. papel, educaci\u00f3n al aire libre, libro…)<\/p>\n\n\n\n

Sitio web con material did\u00e1ctico: Libro de actividades 1 y 2, gu\u00eda del profesor. Se pueden utilizar diferentes aplicaciones como book creator, movie maker, etc.<\/p>\n\n\n\n

PR\u00c1CTICA DOCENTE<\/strong> (PASO A PASO)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Explica para qu\u00e9 actividades puede utilizarse Cat\u00e1logo StereoSciFi, que presenta 12 libros y 12 pel\u00edculas de ciencia ficci\u00f3n que pueden utilizarse para trabajar los estereotipos sociales Maleta de actividades StereoSciFi, que contiene un m\u00ednimo de 3 actividades por libro \/ pel\u00edcula, a partir de una selecci\u00f3n de 4 libros y 4 pel\u00edculas incluidos en el Cat\u00e1logo StereoSciFi. Gu\u00eda del profesor StereoSciFi, que incluye orientaciones y consejos para utilizar el cat\u00e1logo StereoSciFi y la maleta de actividades, as\u00ed como sugerencias para trabajar con los alumnos los estereotipos y la discriminaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

MATERIALES<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n

Libro de actividades 1 (pdf.) (en.)<\/a><\/p>\n\n\n\n

Libro de actividades 2 (pdf.) (en.)<\/a><\/p>\n\n\n\n

Gu\u00eda del profesor (pdf.) (en.)<\/a><\/p>\n\n\n\n

Libro resumen (pdf.) (en.)<\/a><\/p>\n\n\n\n

Download\/print this plan of the activity (pdf). <\/a><\/p>\n\n\n\n

FUENTE: <\/strong><\/p>\n\n\n\n

El Sitio web original donde se ha encontrado el material<\/p>\n\n\n\n

https:\/\/gracagoncalves2.wixsite.com\/stereoscifi-en<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Los materiales relacionan la ciencia con pel\u00edculas o libros, como los de ciencia ficci\u00f3n dura, que tienen ra\u00edces en la antropolog\u00eda, la sociolog\u00eda, la pol\u00edtica y la psicolog\u00eda, para atraer a los j\u00f3venes. Es una forma diferente y din\u00e1mica de entender el mundo porque las historias tienen la capacidad de crear nuevos significados e ideas ","protected":false},"author":2,"featured_media":1649,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_mi_skip_tracking":false,"footnotes":""},"categories":[37],"tags":[39],"class_list":["post-1648","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-advanced","tag-teaching"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/esoc.eduprojects.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1648","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/esoc.eduprojects.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/esoc.eduprojects.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/esoc.eduprojects.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/esoc.eduprojects.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1648"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/esoc.eduprojects.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1648\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3568,"href":"https:\/\/esoc.eduprojects.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1648\/revisions\/3568"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/esoc.eduprojects.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1649"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/esoc.eduprojects.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1648"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/esoc.eduprojects.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1648"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/esoc.eduprojects.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1648"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}